Arból de Problemas del PCE (VIDEO)


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Arból de Objetivos

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 Un  árbol de objetivos  es un diagrama utilizado para definir criterios de evaluación de las distintas soluciones a un problema. Se construye a partir de la  formulación de problemas . Esto es, la frase que resume los objetivos de un actor en concreto y los inconvenientes que impiden que los cumpla . Partiendo del objetivo manifestado por una determinada persona, así como otros objetivos que se pudieran deducir por otros medios (investigación, documentación,…) se va construyendo un diagrama de forma que un objetivo general se va descomponiendo en objetivos más concretos hasta llegar al punto en que un objetivo se puede medir con unidades exactas. En ese momento,  el objetivo se define por varios criterios,  facilitando unos requisitos medibles para establecer soluciones. Al final, un árbol de objetivos de un determinado actor puede tener un aspecto como el de abajo, en el que se ve la  frase con el problema  y la  desco...
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¿Normas APA?

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Es el estándar elaborado por la Asociación Estadounidense de Psicología (American Psychological Association, APA), en 1929 para la elaboración y presentación de trabajos escritos de ciencias de la conducta o de ciencias sociales. Dicha norma se encuentra plasmada en el Manual de Publicaciones de la APA. 1​ La versión más reciente es la sexta edición (en inglés) y la tercera edición (traducción al español) del año 2010. En 2012 la APA publicó una actualización denominada APA Style Guide to Electronic References;2​ dicha actualización solo existe en formato digital. El Manual de publicaciones de la APA contiene directrices para todos los aspectos relacionados con la redacción, especialmente en las ciencias sociales, desde la determinación de la autoría hasta la construcción de un cuadro para evitar el plagio, y para la precisión en las referencias bibliográficas. Según la asociación, se desarrolló para ayudar a la comprensión de lectura en las ciencias sociales y del comportamien...
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Alfabetización

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 La alfabetización es la habilidad de usar texto para comunicarse a través del espacio y el tiempo. Se reduce a menudo a la habilidad de leer y escribir, o a veces, sólo a la de leer. Los estándares para los que se constituyen los niveles de alfabetización varían entre las diferentes sociedades. Algunas otras destrezas como la informática o las nociones elementales de cálculo aritmético básicas también se pueden incluir.   Se llama  alfabetización  tanto al  acto de enseñanza  como a la  capacidad adquirida  por el sujeto que puede escribir y leer por su cuenta. Se trata de una instrucción básica y esencial para integrarse a la sociedad, ya que sin estos conocimientos resulta casi imposible que una  persona  pueda acceder a un trabajo bien remunerado y con posibilidad de crecimiento. La alfabetización también es necesaria para que el sujeto pueda defender y ejercer sus derechos .
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