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Mostrando las entradas de abril, 2019

DIAGNOSTICO-PARTICIPATIVO-REALIZADO-POR-EL-GRUPO-Nº9

Aplicación del enfoque del Marco Lógico

Llevar a la práctica el marco lógico es sencillo si se conoce bien su funcionamiento y estructura. Una parte esencial de este método de gestión de proyectos son sus tres principios: 1. Claridad: en la información que contiene, que debe facilitar su comprensión y en los datos expuestos, que siempre tiene que ser objetivos y verificables. 2. Participación: el máximo valor se consigue de la aportación conjunta y, por eso, se recomienda involucrar en la creación de la matriz del marco lógico a personas de distintos roles dentro del proyecto. 3. Orientación: el trabajo de planificación se orienta hacia los objetivos, pero sin perder de vista la visión que los inspira. Cuando esta perspectiva está conseguida, el proyecto se puede concretar en resultados y actividades. La matriz del marco lógico ha de reflejar en sus cuatro columnas y sus cuatro filas los tres elementos clave de todo proyecto, que son: Metas y su priorización, como medio de definir el proyecto y su propósito. Entorno

¿Cómo se emplea el Marco Lógico?

 El marco lógico es una metodología que tiene el poder de comunicar los objetivos de un proyecto clara y comprensiblemente en un sólo marco o matriz. Su poder reside en que puede incorporar todas las necesidades y puntos de vista de los actores involucrados en el proyecto y su entorno  El marco lógico es una herramienta que resume las características principales de un proyecto, desde el diseño e identificación (¿cuál es el problema?), la definición (¿qué debemos hacer?), la valoración (¿cómo debemos hacerlo?), la ejecución y supervisión (¿lo estamos haciendo bien?), hasta la evaluación (¿lo hemos logrado?).  En el ambiente de proyectos se identifican dos tipos principales: Proyectos Duros y Proyectos Suaves. Entre los primeros se incluyen aquellos que buscan producir resultados tangibles, como la construcción de una presa, una carretera, un puente o una fábrica. Los Proyectos Suaves, para los cuales es especialmente útil el Marco Lógico, son los que buscan obtener intangibles, y su

¿Cuáles son las Fases de la Metodología del Marco Lógico?

Para organizar el trabajo y orientarlo hacia objetivos puntuales, la metodología de marco lógico sigue siete etapas principales. 1.    Análisis de los involucrados. 2.    Análisis de problemas. 3.    Análisis de objetivo. 4.    Análisis de alternativas. 5.    Estructura analítica del proyecto. 6.    Matriz de marco lógico. 7.    Evaluación intermedia.

Ciclo del Enfoque del Marco Lógico

Los proyectos se planifican y ejecutan siguiendo  una secuencia que es conocida como ciclo del proyecto. Si se utiliza correctamente, existen cuatro importantes contribuciones de la metodología de ciclo del proyecto: 1. Los proyectos son relevantes en relación con estrategias institucionales existentes, y con las necesidades reales de los grupos meta: a) Los proyectos se vinculan a objetivos nacionales y/o institucionales. b) Los participantes del proyecto se implican en el proceso de planificación desde fases tempranas. c) El análisis de problemas es exhaustivo. d)  Los objetivos son claramente definidos en términos de beneficios para los grupos meta. 2. Los proyectos son realizables en cuanto los objetivos son alcanzables de manera realista dentro de los limitantes impuestos por el contexto externo y las capacidades de la agencia ejecutora. a) Los objetivos son lógicos y medibles. b) Los riesgos e hipótesis, así como las capacidades de las agencias ejecutoras son ten

Enfoque del Marco Lógico

 El enfoque de marco lógico es una herramienta analítica, desarrollada en 1969, para la planificación de proyectos orientada mediante objetivos. Es utilizado con frecuencia por organismos de cooperación internacional.  El marco lógico es una metodología que tiene el poder de comunicar los objetivos de un proyecto de forma clara y comprensible en un sólo marco o matriz. Su poder reside en que puede incorporar todas las necesidades y puntos de vista de los actores involucrados en el proyecto y su entorno.

TALLER

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PNF INFORMATICA TRAYECTO I    TRIMESTRE I PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO I TALLER GRUPO                    INTEGRANTES   Nro 9                      Agustin Quijada C.I: 27.836.158                                  Edwin   Franco    C.I: 28.240.868                                  Luis Morillo         C.I: 27.940.416 CIUDAD BOLIVAR, 09-04-2019 ESCUELA: "U.E.M" "Manuel Palacio Fajardo GRADO:       SECCION:   3ro                    U MATRICULA:   V: 18            H: 13              TOTAL: 33 Nº DE CANAIMITAS EN EL AULA: 0 (No tienen canaimitas) Nº DE CANAIMITAS CON SOFTWARE LIBRE: 0 (No poseen canaimas) Nº DE HORAS SEMANALES DEL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO: 0 Horas   ACTIVIDADES QUE REALIZAN CON LAS CANAIMITAS: No realizan actividades ya que no poseen canaimitas TUTORES DEL PROYECTO: ·          TECNICO: Duwlian Montalti ·          INSTITUCIONAL: Mayra Moha

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